Los docentes de educación media exigen al gobierno la pronta discusión del VII Convención Colectiva

Prensa Opción Obrera 26 Agosto - Septiembre 2013

Los docentes de educación media exigen al gobierno la pronta  discusión de la VII Convención Colectiva

Todavía no se vislumbra una salida a la situación que mantiene paralizadas las actividades en las principales universidades del país, cuando otro conflicto se aproxima. Esta vez el gobierno deberá atender la solicitud que vienen haciendo los docentes de Educación Básica, Media y Diversificada, en relación a la discusión de la VII Convención Colectiva. La desmejora salarial que confrontan los profesores de educación media, no es menos crítica que la de los universitarios tomando en consideración que llevan más de un año sin percibir aumento por la vía contractual. Sin embargo, tal como viene ocurriendo con otros sectores de la clase trabajadora, les ha tocado soportar los embates de la crisis generada a causa de las más recientes medidas tomadas por el  gobierno, que profundizan la precariedad  económica de los profesores de educación media.

En reciente declaración a los medios de comunicación, la Ministra de Educación, Maryan Hanson, resaltó:

“Los maestros suelen decir que los peores pagados en la administración pública son ellos, yo he demostrado científicamente que eso es mentira, los maestros ganan anualmente en el paquete contractual un poquito más que el resto de los profesionales públicos, equiparados con los niveles de cada uno de los escalafones que tienen los educadores” (Declaraciones en Gobierno de Calle en Acarigua, 04/07/2013).

Queda demostrado que ante la falta de transparencia por parte de los representantes del gobierno, recurrir  a este tipo  de subterfugios, se ha vuelto una constante.

En lo que respecta a la investigación científica realizadas por la ministro Hanson, sólo cabe añadir que ésta parece, más bien tener, como propósito revivir al Dr. Pangloss, ese personaje optimista del “Cándido” de Voltaire, quién, por encima de cualquier lógica, afirma que: “todo está mejor en éste, que es el mejor de los mundos posibles”. Por lo tanto, es el “panglossianismo”, y no sus estudios científicos, lo que le impide a la Ministro de Educación ver con claridad el empobrecimiento en que se encuentra sumido el gremio de educadores.

Una demostración clara de este hecho es el que un maestro normalista o un Docente no graduado en educación, devengan un salario de Bs. 1.866,00 ubicándose por debajo del salario mínimo nacional.

El salario de un profesor o licenciado entre las categorías Docente I y Docente VI, que viene a ser la máxima categoría, oscila entre 2.602,00 y 3.857,00 bolívares fuertes.

Desde el año 2006 no se les cancela las prestaciones sociales a los docentes jubilados. Algunos de estos profesionales se encuentran padeciendo enfermedades crónicas.

El gobierno nacional por su parte destina en las leyes de endeudamiento complementario 2011, 2012 y 2013 miles de millones de bolívares adicionales al endeudamiento general del presupuesto de la nación para ese fin, bajo el rubro prestaciones sociales y jubilaciones del sector público. Además, una emisión de bonos denominados PETRORINOCO en el 2012, tomando como garantía una de las empresas mixtas en la Faja del Orinoco, sirvió para lo mismo. El gobierno nacional endeuda al país para pagar la deuda que debió honrarse en su momento a los jubilados del sector público, donde los docentes hacen un peso determinante. Pero sigue siendo apenas una muy pequeña minoría de ellos quienes reciben sus derechos y con cada año el volumen se incrementa. El gobierno usa la “tarjeta de crédito”, cuando le da la gana, para pagar parte de las deudas sólo que luego tendrá que volverlas a pagar a los acreedores financieros con el cúmulo de intereses que resulten.

Hasta la presente fecha más de 17.000 educadores esperan que se les otorgue la jubilación y se les cancelen sus prestaciones sociales. El HCM, administrado por el Ministerio de Educación, es de 15.000,00 bolívares, monto que no alcanza a cubrir los costos de una cirugía. En la mayoría de las clínicas este seguro no es aceptado debido a que el Ministerio de Educación no ha solventado la deuda, otra voluminosa, que presenta con las  instituciones de salud privada. Las clasificaciones, así como el incremento de horas, son parte de la continua violación del contrato colectivo. El beneficio que recibe un docente por concepto de prima de antigüedad es de 10,00 bolívares por cada año de servicio, es decir, que una vez cumplido el tiempo de servicio (25 años) sólo reciben 250,00 bolívares más al mes. En la misma declaración, la ministra dice no estar dispuesta a sentarse a discutir con sindicatos golpistas que  acompañaron a Carmona durante el golpe del 2002, haciendo alusión a la Federación Venezolana de Maestros y demás federaciones no oficialistas. En su empeño por desestimar el justo reclamo de los educadores, pareciera que ese es el punto relevante. Sin embargo, la ministra no dice que SINAFUM, principal acólito del gobierno, cuyo representante no tiene mayor reparo a la hora de defender los intereses del patrón, se encuentra en mora sindical (Artículo 402 de la LOTTT) razón que imposibilita a esta organización para asistir a la mesa de negociación. En su empeño por  frenar las movilizaciones que ya se vienen gestando, SINAFUM presentará el proyecto de la VII Convención Colectiva, a discutirse a partir del 15 de septiembre, sin que ésta sea el reflejo de una verdadera consulta que debió hacerse al sector educativo a nivel nacional.

ÚLTIMA HORA Las nueve federaciones que agrupan a los docentes del magisterio venezolano se han puesto de acuerdo en presentar un proyecto para la VII Convención Colectiva única a espaldas de sus afiliados. La burocracia sindical de estas nueve federaciones conciliará con el gobierno, representado en su ministra de educación Maryan Hanson, para dirimir esencialmente los topes salariales a ser percibidos a partir de septiembre de este año y hasta el 2015, sin considerar en lo absoluto la desvalorización de los salarios de los docentes desde septiembre del año pasado cuando recibieron el último de los pírricos aumentos planteados en la anterior VI Convención Colectiva. El parapeto de proyecto de convención colectiva fue armado, entre gallos y medianoche, desde el gobierno usando para su presentación a las federaciones sindicales minoritarias afectas que se encuentran legitimadas (FEV y FETRAENSEÑANZA) ya que SINAFUM, el que tiene la mayor cantidad de afiliados y además integra la directiva de la Central Socialista Bolivariana de Trabajadores, se encuentra en mora electoral y por tanto no podría presentarlo. La presión que han venido ejerciendo los docentes del magisterio venezolano, donde muchos han quedado por debajo del salario mínimo desde su ajuste en mayo de este año, es lo que ha acelerado la salida concertada entre el gobierno y la burocracia sindical de las nueve federaciones. Entre las restantes que hacen el coro está la “golpista” FVM  así como: FENAPRODO, FENATEV, CLEV,  FETRAMAGISTERIO  y FETRASINED. El magisterio venezolano requiere de una tendencia sindical consecuente que sea clasista, al ubicar al patrono en el contexto de la lucha de clases; autónoma, respecto a las imposiciones de control desde el gobierno como con SINAFUM y la CSBT; y anti-burocrática, denunciando el papel pernicioso para los trabajadores de la burocracia sindical enquistada en todas las federaciones.

VIZA.